viernes, 20 de noviembre de 2020

20 DE NOVIEMBRE, DÍA UNIVERSAL DE LA INFANCIA.


Los niños y las niñas saben y tienen muchas cosas que decir sobre la escuela y lo que en ella acontece. 



Se hace necesario generar espacios y tiempos para que el alumnado pueda dialogar sobre las cuestiones que les incumben y les preocupan.
Aprovechando este día especial, hemos hablado de nuestro "Derecho al juego"
Se le han planteado varias preguntas:
¿Te gusta el patio del colegio?
¿Qué mejorarías ?
¿Se te ocurren algunas ideas para mejorar las relaciones con tus compañeros en la hora de recreo?

Algunas de las propuestas de mejora que plantean son:
- Tener una piscina grande en lugar de una pista de futbol.
- Alisar las piedras del patio con una alfombra.
-Colocar toboganes, columpios y un flamenco gigante para que todos los niños y niñas se balanceen.

Con respecto a cómo solucionarían los conflictos dicen:
-Hablar para solucionar los problemas.
-Llegar a acuerdos, "un rato tienes tú el aro y otro rato yo"
-Si el problema es muy gordo llamar a la seño.

Os dejo un resumen de lo que hemos vivido hoy. 

jueves, 19 de noviembre de 2020

INVESTIGAMOS.

Las investigaciones  realizadas por el alumnado les ha llevado a conocer mejor el Patrimonio de la localidad. 



Buscamos información en diferentes fuentes, ( familia, blog del cronista del pueblo "Andrés Marín", página web del ayuntamiento...) 

Nos emocionó  saber que la oliva de Fuentebuena figura en el Guinness World Records por su excepcionalidad, o que la Fuente del Ventarique tiene casi un siglo de antigüedad. 

Este trabajo de investigación se realizó en varias sesiones, tomando apuntes de vídeos y/o subrayando la información más importante de artículos impresos de internet  sobre el Camino natural de Segura. 

Más tarde organizamos la información realizando esquemas y finalmente nos dividimos en grupos para especializarnos en uno de los lugares. Leyenda del Ojanco, Oliva de Fuentebuena, Fuente del Ventarique y Camino natural de Segura. 



domingo, 15 de noviembre de 2020

Localizamos los Monumentos naturales de nuestra localidad.

Trabajamos con el plano de Arroyo del Ojanco para localizar lugares de interés. Señalamos en el mapa donde se encuentran, elegimos uno de estos monumentos naturales y marcamos el trayecto en el mapa. 

                                         



Visitamos  con nuestras familias  los lugares elegidos, nos ayudamos del plano para llegar hasta ellos. 


jueves, 12 de noviembre de 2020

RECOMENDAMOS LOS LIBROS QUE NOS GUSTAN.

Esta semana hemos trabajado en varias sesiones "la recomendación de un libro", esta vez hemos querido ser "booktubers".



Para realizar este trabajo hemos tenido que pasar por varias fases en las que se ha preparado el guión para el vídeo y todas sus partes: 

Presentación:

Pequeño resumen.

Recomendación. 

Así nos ha quedado:
















jueves, 5 de noviembre de 2020

DEBATE.

La leyenda del Ojanco nos llevó a debatir un tema de actualidad. Estamos en una sociedad en que la imagen es muy valorada. 

¿Crees que el aspecto físico del Ojanco pudo marcar cómo le veían las demás personas del pueblo? 

¿Era un ser malvado o un ser frustrado porque los vecinos del pueblo no le aceptaban?