Con el Mercadillo Solidario llegamos al final del Proyecto Aprendizaje y Servicio que comenzó el 6 de mayo. Os dejamos un resumen.
Gracias por contribuir a hacer "un sueño" realidad.
"Detrás de esa mano que escribe, de esos ojos que miran y de esos oídos que escuchan, hay un niño que piensa". Emilia Ferreiro y Ana Teberoski.
Con el Mercadillo Solidario llegamos al final del Proyecto Aprendizaje y Servicio que comenzó el 6 de mayo. Os dejamos un resumen.
Gracias por contribuir a hacer "un sueño" realidad.
Tras vivir esta experiencia los niños y niñas expresan cómo se han sentido. Ojanco Radio, de nuevo, hace eco de nuestras palabras.
Gracias.
Después de tantos preparativos y tanta ilusión puesta en esta tarea llegó el día.
Ha sido una experiencia para nunca olvidar, hemos recibido apoyo de cualquier puerta a la que hemos llamado, nuestras Familias, nuestr@s compañer@s y maestr@s, AMPA y Consejo Escolar, el alumnado y profesorado del Instituto Fuentebuena, el Ayuntamiento, la Biblioteca Pública Municipal, el CEP de Orcera y tantas otras personas que se han acercado a poner su granito de arena. GRACIAS.
El pasado martes cuando fuimos a pegar los carteles nos llevamos una sorpresa, en la puerta del Ayuntamiento nos encontramos con José Berrio, alcalde de la localidad, y dos concejales, Toñi Rodríguez y José Sánchez
Nos invitaron a entrar al Salón de Plenos, allí les explicamos en qué va a consistir el mercadillo.
No solo se ofrecieron a prestarnos una carpa y sombrillas, sino que además van a colaborar donando libros y con una aportación económica.
Desde aquí les damos las gracias.
Se acerca el día y tenemos nuestros ensayos en el aula.
Jugamos a comprar y vender en el mercadillo, pensando situaciones que se pueden dar. Compras con tickets, sin ticket, cambio de billetes y monedas...
La última actividad relacionada con la publicidad del Mercadillo ha consistido en la elaboración de carteles.
Previamente, hicimos una lluvia de ideas para pensar qué información debía contener el cartel, además visualizamos algunos para inspirarnos.
Así nos han quedado.
La siguiente tarea, fue localizar en el plano los lugares donde queríamos colocar los carteles. Pensamos en los lugares más céntricos y que son los más visitados.
Algunos de ellos fueron, el colegio, instituto, centro de salud, Maza, Cafetería Mi casa, Farmacia, Ayuntamiento, Mesón Almagro, Biblioteca Municipal.
Otra manera de dar publicidad al Mercadillo ha sido a través de la radio local. Juani López, periodista de Arroyo del Ojanco vino a nuestra clase para entrevistarnos.
Estábamos un poco nerviosos porque nos iban a escuchar muchas personas. Juani, nos dedicó una canción que nos encanta, y bailamos juntos al escucharla.
Aquí podéis escuchar nuestra intervención.
El alumnado de 2º de Primaria tiene hermanos/as en el Instituto de la localidad, centro contiguo al colegio. Ya el curso pasado nos abrieron sus puertas para compartir la experiencia con Felipe, por lo que pensaron hacerles partícipes en el Mercadillo y pedirles colaboración.
En este caso hicimos publicidad por videoconferencia.
Cada equipo se responsabiliza de informar a los diferentes cursos y les animamos a participar en el mercadillo tanto para donar libros como para comprar.
CONFERENCIA A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 1º DE PRIMARIA.
Para realizar las conferencias hicimos un trabajo previo de: síntesis de la información, organización de las ideas, planificación de la conferencia, orden de intervención...
Este trabajo se realizó en equipos, primero escribiendo un borrador sobre las ideas que queríamos exponer y presentación al resto de la clase para evaluar nuestras intervenciones.
Otra prioridad era tener los vales o ticket, enseguida íbamos a empezar a traer libros y debíamos canjearlos con un vale.
Diseñamos e hicimos varias pruebas y finalmente elegimos de forma democrática los que más gustaron.
Planear y organizar las actividades que vamos a llevar a cabo por orden de prioridad fue nuestra siguiente tarea.
En primer lugar realizamos una lluvia de ideas y más tarde anteponemos unas tareas a otras dependiendo de la necesidad.
Lo más urgente era escribir una carta al alcalde para que nos pusiera un toldo o una carpa, de las que ponen en los mercadillos para protegernos del sol. También pensamos que este día vendremos provistos de gafas de sol, gorras, crema solar, abanicos, agua... y todo lo que nos refresque.
Decidimos escribir de forma individual la carta, para después ponerla en común y decidir entre tod@s su contenido.
Ya no recordábamos cómo teníamos que dirigirnos al alcalde, pero hicimos uso de nuestro blog donde tenemos documentado otra carta que escribimos a principios de curso. Nos dirigimos a él como "Estimado señor alcalde..."