sábado, 25 de noviembre de 2023

I OLIMPIADAS ESCOLARES EN ARROYO DEL OJANCO

Celebrar unas Olimpiadas nos ha llevado a investigar y estudiar una época  desconocida para nosotros/as. Durante  este período hemos  aprendido muchas curiosidades de Grecia: seres mitológicos, dioses y diosas, indumentaria, el valor que otorgaban al deporte y la educación...


Para concluir nuestro trabajo teníamos que llevar a la práctica lo aprendido y así conseguir el reto que nos proponían "Realizar unas Olimpiadas al estilo de la Antigua Grecia"
Necesitábamos un espacio amplio y decidimos solicitar al Ayuntamiento el campo de fútbol de la localidad. 

                                           

Como íbamos muy justos de tiempo, le entregamos la solicitud personalmente al Alcalde, D. José Berrio. Le contamos un poco nuestro trabajo y la razón por la que haríamos uso de este espacio. 

                                       

 En nuestro estudio de los Juegos Olímpicos nos hemos centrado en el Pentatlón, aunque en esta época existían otros juegos. 



En los días previos a la celebración, hemos contado con la ayuda de Abel, técnico deportivo del Ayuntamiento de Arroyo del Ojanco, que  ha organizado esta jornada.  Se han programado dos tiempos, uno de entrenamiento y otro de competición.
 Aunque ya conocíamos la teoría,  tocaba llevarla a la práctica. Abel, nos propuso adaptar algunas de las pruebas y nos explica algunas reglas.


El pasado 22 de noviembre, celebramos las I Olimpiadas Escolares en Arroyo del Ojanco, aunque competíamos entre nosotros/as, estábamos nerviosos y muy ilusionados con este evento.
Cuando llegamos al campo de fútbol nos estaba esperando Abel, con un equipo ayudante  (Félix, Jesús y Pepe), que nos acompañaron en cada una de las pruebas. Fuimos rotando por las cinco estaciones para entrenarnos y así preparar la competición.
Con estas pruebas se intenta fomentar la socialización e integración de todos los participantes, independientemente de las habilidades y capacidades de cada uno de ellos/as


Por equipos, decidimos elegir un país, que representaríamos en los Juegos Olímpicos.
Abel se encargó de realizar un sorteo para distribuir a los equipos en cada uno de los juegos y hacer las rotaciones de forma organizada.

                             

Elaboramos una bandera que mostramos en la CEREMONIA INAUGURAL, realizamos un recorrido por el campo de fútbol portando la Antorcha Olímpica. España aparecía en último lugar por ser el país donde se celebran los juegos. 


Fue un día muy divertido, damos las gracias a Abel por prestarnos su ayuda. Igualmente a los tres colaboradores que nos  acompañaron este día. Y a todas las personas que de alguna forma habéis cooperado para hacer posible que se celebraran estos Juegos Olímpicos. GRACIAS.

 

Para terminar, compartimos la presentación que han documentado las niñas y niños de la clase, para enviar al profesorado de Jaén. 
Esperamos les sirva de ayuda al alumnado de Educación Infantil.


lunes, 20 de noviembre de 2023

El deporte en la Antigua Grecia.

Para conocer los orígenes de las Olimpiadas nos remontamos al año 776 a.C. Se celebran en la ciudad de Olimpia en honor a Zeus.


Comenzamos nuestras investigaciones, anotamos la información seleccionada y nos preparamos para realizar una exposición oral.

                          

 Previamente, la tutora ha repartido una rúbrica para que el alumnado sea consciente de qué se le va a evaluar. Cuando terminamos la exposición, hacemos críticas constructivas al niño/a que ha hecho su presentación.



Nos centramos en el Pentatlón original, que consistía en: lucha, carrera, lanzamiento de jabalina, lanzamiento de disco y salto de longitud. 


Después de investigar y localizar la información, realizamos un resumen de cada uno de los juegos donde aparezcan las normas, materiales y las instrucciones de juego que practicaremos el día de la celebración de nuestras particulares Olimpiadas.




Llega el momento de realizar entrevistas a personas relacionadas con el deporte en nuestra comarca. Hemos hablado con José Ángel Canales, destacada figura del trail running que ha dejado su huella en el mundo de las carreras de montaña, es de Beas de Segura, se ha convertido en una referencia en el mundo del trail, conquistando numerosos logros y destacando en competiciones tanto nacionales como internacionales.







Desde este espacio te deseamos mucha suerte. Muchas gracias por acompañarnos este día.
 


Antonio Sánchez Nares, Toni, atleta popular de nuestra localidad, también fue entrevistado por el alumnado.


Muchas gracias a Juani por invitarnos a Ojanco Radio y dejarnos hacer la entrevista en directo. Aquí podéis escucharla.








jueves, 2 de noviembre de 2023

Mitología griega

La situación de lectura y escritura "Leemos para escribir, escribimos para leer", que se nos propone desde la biblioteca del centro, nos  acerca a los mitos y leyendas  de la Antigua Grecia.

El caballo de Troya, La caja de Pandora, Polifemo, Medusa, el minotauro, las sirenas...  nos cuentan las aventuras y hazañas de dioses y héroes.

                         

 Estas lecturas nos inspiran en la creación de nuevas historias terroríficas que escribiremos y leeremos a los compañeros/as de 5 años el día 31 de octubre para celebrar el día de Halloween.


El pasado 31 de octubre nos reunimos con los niños y niñas de 5 años para compartir nuestras historias. Aquí comenzamos el APADRINAMIENTO LECTOR, experiencia que ponemos en marcha este curso para el fomento de la lectura. Llamamos padrinos y madrinas a los niños/niñas de Educación Primaria que voluntariamente leen cuentos a niños/niñas de Educación Infantil.

¡Comenzamos!



 

martes, 3 de octubre de 2023

OLIMPIADAS

Este proyecto dedicado al deporte y al cuidado del cuerpo, a los juegos y a los equipos, supone también un paseo por los orígenes griegos de nuestra cultura occidental que llega a nuestros días y una oportunidad de oro para trabajar valores como el juego limpio, la generosidad, la motivación de logro, la cultura del esfuerzo, la alegría del éxito ajeno.


Recibimos una carta de un grupo de maestros/as de Jaén, pidiéndonos ayuda. A su alumnado de educación Infantil le han retado a organizar y celebrar unas Olimpiadas y no saben cómo hacerlo, además cuentan con poco tiempo para ello. 




¿Qué son las Olimpiadas? Ideas previas



¿Qué conocimientos tenemos sobre el tema?



¿Qué podemos hacer para ayudarles?



Así comienzan nuestras investigaciones.



El visionado de vídeos nos ayudó a conocer la historia de Grecia el origen, la sociedad, su religión y la importancia del deporte.



Decidimos ambientar un espacio del aula con motivos griegos, así podríamos usarlo en nuestras grabaciones para informar a los niños/as de Jaén.


Recibimos otra carta, no se entendía muy bien, esta vez  utilizaban letras raras, después descubrimos que era el abecedario griego.  Envían dos libros que nos iban a ayudar en la investigación.


Traducir la carta nos llevó a investigar el alfabeto griego y aprender a escribir nuestro nombre.



Los libros mostraban imágenes de la cerámica griega y aprendimos que estas vasijas fueron un medio de difusión de imágenes y narraciones gráficas. Las vasijas se hacían para usos específicos y por ello sus formas corresponden a las funciones que desempeñaban (guardar vino, perfumes, aceite...)




Teníamos curiosidad por conocer a las musas que aparecían en la primera carta que nos enviaron. Decidimos investigarlas y disfrazarnos con un "peplo" para contarles a nuestros amigos de Jaén qué representan cada una de ellas.
















viernes, 29 de septiembre de 2023

¡CAMINA Y MUÉVETE!

 Los días 18 al 22 de septiembre de 2.023 se celebró la semana de la movilidad sostenible, el alumnado de primaria disfrutó de varias actividades y estas fueron:


- El día 18 y 19 tuvimos que traer algunas fotos sobre la alternativa al uso del coche.


-El día 20 tuvimos una conferencia sobre “ Eficiencia Energética” para 5º y 6º. 



-El día 21 hicimos una ruta de senderismo por la vía verde, 4º, 5º y 6º.




-El día 22 se celebró la IV Bicicletada Escolar.



Previamente hicimos publicidad con carteles que se colocaron en diferentes puntos del pueblo.





Cuando hicimos el senderismo recogimos hojas de árboles, las estudiamos y clasificamos.


Después las prensamos para decorar nuestra aula.



 Os dejamos un vídeo con todo el proceso.




JANETH , ANA , AYA , BOUJEMAA , ZAKARIAS , ZAKI.


martes, 23 de mayo de 2023

Nidos de Bruja en el "Sendero de los Estrechos"

 El pasado 17 de mayo las niñas y niños de 4º de Primaria participamos en el " II  Intercambio de Experiencias Educativas en torno a la Ciencia y la Tecnología", que organiza el CEP de Orcera. 


En esta ocasión se ha trabajado sobre "Relaciones Ecológicas". El proyecto "Nidos de Bruja" nos ofrecía la oportunidad de acercarnos a nuestro entorno para descubrir las relaciones que se dan entre los seres vivos. 



Miguel Ángel, asesor del CEP de Orcera, nos acercó al aula un trocito del Sendero de los Estrechos, esta presentación despierta la curiosidad del alumnado.

  


¿Nidos de bruja en el sendero que vamos a visitar?  

Así comienza la segunda parte de este proyecto que los niños y niñas cuentan muy bien este día.



RESUMEN DE ESTE DÍA


PRESENTACIÓN DEL PROCESO




lunes, 22 de mayo de 2023

PRODUCTO FINAL "NIDOS DE BRUJA"

¡ Y llegó el día más esperado!




Sentimos mucha emoción cuando comenzamos a divisar el pueblo desde lejos y podíamos reconocer algunos de los monumentos que habíamos estudiado.


Ataviados con ropa medieval  nos dispusimos a habitar  la Villa que vio nacer a Jorge Manrique. 


Nos recibieron en el ayuntamiento, el teniente de alcalde nos dedicó unas palabras agradeciendo la visita a Segura, uno de los pueblos más bonitos de España. 



La visita comenzó con Jorge Manrique, Jesús López y Sergio Martínez quisieron contarnos su vida en forma de poesía.






Continuamos la visita en la Iglesia de Nuestra Señora del Collado. 



A continuación, el equipo de Carolina, Mohamed y Marian nos hablan de la Fuente Imperial de Carlos V.


Más tarde, visitamos la iglesia de los Jesuitas, previamente Martina y Marta nos contaron la historia de este monumento.


Terminamos en la Puerta de Catena, nos la cuentan Lucía Moreno y Lucía Roldán.


Para terminar, Ainara, Janeth, Jesús M y Ana, dramatizan la leyenda de la "Reina de Segura" a los pies del castillo.


Por la tarde, este mismo grupo nos cuentan cómo es el sendero que va desde los Estrechos a Orcera.


Cuando terminamos la visita por el pueblo, los niños y niñas de 1º de la ESO del IES Valle del Guadalimar y Silvia, su profesora de Educación Física,  prepararon un juego de pistas con el que nos divertimos y aprendimos, para conseguir pistas teníamos que superar varias pruebas.


Para reponer fuerzas almorzamos en el Sendero de los Estrechos, disfrutamos mucho del entorno.


                                     


Por la tarde continuamos con las actividades programadas, Visita por el sendero y Juegos en la naturaleza que habían preparado Fidel y Pepe.








Este vídeo resume todo lo que vivimos este día